CUFA - MS "Base Corumbá" - Organizando as Bases Mapeando a Parentada !!!

Projeto Mente Ativa ... Cidadania Viva !!!

A organização de base da CUFA-MS “ Central Única das Favelas – Corumbá” em parceria com o Projeto Conte Comigo – Cidadania; coordenado pela Subsecretaria de Ações da Cidadania, ligada á Secretaria Municipal de Promoção da Cidadania esta desenvolvendo o Projeto Mente Ativa ... Cidadania Viva !!!. “ Educação popular como instrumento para a transformação social”

Com o propósito de oferecer melhores condições a “ressocialização” dos adoslecentes atendidos pela Unidade Educacional de Internação (Unei) – a equipe formada representantes da CUFA-MS Corumbá, do Grupo de Capoeira Cordão de Ouro e da Gerencia de Promoção da Igualdade Racial, vem desenvolvendo as primeiras oficinas do Projeto Mente Ativa ... Cidadania Viva !!!

As oficinas foram idealizadas com base na metodologia de trabalho apresentada pela Gerente de Políticas Publicas para a mulher do município Cristiane: - a primeira oficina de cada mês será a acolhida, quando ouviremos o que os jovens tem a dizer, a segunda a exibição de um filme com tema relacionado a área de cada gerencia, a terceira sera um workshop a respeito do filme, e a quarta sera uma aula cultural integrando todo conteúdo visto nos encontros anteriores.

Por meio de dinâmicas integrativas, vídeos, musica e roda de diálogos conduzidas pelos facilitadores do processo, foi possível estabelecer um ConVersAção, que segundo o educador popular, multiplicador sócio ambiental e coordenador municipal da base de organização da CUFA, Almir Fernando “ tem o sentido de despertar nos jovens e adolecesntes a reflexão para a participação proativa e positiva na construção de sua historia pessoal e da importância de participar de uma rede social de referencia, apoio e proteção para a vida”,
O projeto tem premissas estabelecidades pela ReJuMA (Rede de Juventude e Meio Ambiente) na gestão do programa de educação ambiental – Braço de Orion, executado no estado de São Paulo por meio dos Coletivos Jovens de Meio Ambiente, os CJ Caipira, CJ Caiçara e CJ Metropolitano são elas : “ visão global da cidade, concepção integral do ambiente construído, direito a vida em Gaia, cooperação e respeito a vida e diversidade, direito insurgente ambiental, novos direitos e atores, institucionalização de processos autônomos e sociais de controle da ação estatal, construção de uma esfera publica politicamente ativa, democracia - diferentes formas de participação, articula participação popular e debate da relação (anti-politica dicotomica), dimensão publica dos serviços – resgate e reforço a criação, ruptura político cultural, anti autoritarismo e domínios hierárquicos e reeencantamento das bases dos direitos e cidadania.

Rogerio (Gerencia Igualdade Racial); Almir/Alimudra (CUFA-MS "Base Corumbá);

Prof: Flavio/Hollywood (Cordão de Ouro) Almir/Xunxun (Ment´Ativa)

CIRCULO DE APRENDIZADO E CULTURA DA PAZ

C.U.F.A – MS - BASE CORUMBÁ

Sentado em meio ao renovado verde gramado da Praça da Independência da cidade de Corumbá-MS, acompanhados das arvores e as sombras de suas copas, e bem próximo a patrimônios históricos da cidade de Corumba-MS, uma roda de diálogos e estabelecida com o objetivo de unir boa vontade e forças positivas e proativas, para o desafio de organização da Central Única da Favelas (C.U.F.A-MS), base Corumba.

A CUFA – Central Única das Favelas – é uma organização sólida, reconhecida nacionalmente pelas esferas políticas, sociais, esportivas e culturais. Foi criada a partir da união entre jovens de varias favelas do Rio de Janeiro – principalmente negros – que buscavam espaços para expressarem suas atitudes, questionamentos ou simplesmente sua vontade de viver.

Jovens oriundos de diversificados campos de atuação e movimentos, foram ocupando espaço em meio a primeira roda do Circulo de Aprendizado e Cultura de Paz , uma ação e proposta do grupo musical corumbaense Ment’ Ativa, e facilitada pelo integrante da banda e agente multiplicador socio-ambiental, anticorpo de Gaia da *(REJUMA) Rede de Juventude Meio Ambiente e Sustentabilidade; Almir Fernando, entende o **Circulo de Cultura como um espaço-tempo construído, que cria um processo de aprendizagem onde todos se olham e se vêem, e não a professor e sim um animador das discusões, que participa de uma atividade comum em que todos ensinam e aprendem. O animador coordena um grupo que ele mesmo não dirige.

Com o tema: “O que estamos falando ? ” e por meio de atividades dinâmicas, lúdicas e integrativas como : - CUFA – “O Sol e os Elementos” que buscou a identificação e socialização de quem somos, onde estamos e a importância de estarmos juntos e formando uma aliança positiva com o próximo e assim construindo uma rede, um tecido protetor comum compartilhado com outros.

CUFA – Para Quem ? Com que ? Porque ? e Para Quem ? foram perguntas básicas que nortearam o grupo, e assim foram construindo o exercício de pensamento, ação e reflexão no sentido de encontrar respostas chaves, para a mobilização participativa e uma organização coletiva. A atividade “Arvore Humana” desenvolvida pelo educador e naturalista ***Joseph Cornell e aplicada por educadores e multiplicadores da sua metodologia de Aprendizado Seqüencial, foi aplicada com o objetivo dos jovens experimentaram a estrutura e constituição de um sistema vivo simples, os processos que dão movimento e vida a este sistema (arvore), e de uma maneira lúdica e cooperativa contextualizaram e estabeleceram uma conexão, e relação com os objetivos do Circulo de Cultura de Paz.

* Rede de Juventude pelo Meio Ambiente e Sustentabilidade ( ReJuMA) http://www.rejuma.org.br/

**Círculo de Cultura é uma idéia que substitui a de turma de alunos ou a de sala de aula. Teve grande aplicabilidade e ênfase, a partir de práticas de alfabetização de adultos, no exercício pedagógico de Paulo Freire, na região nordestina, inicialmente. e notabilizou no mundo inteiro, a partir de seus escritos no campo da alfabetização de adultos, como a Pedagogia do Oprimido, sendo criador de um ‘método’ de alfabetização denominado – Método Paulo Freire.

***Joseph Cornell montou seu próprio programa de formação universitária em Percepção da Natureza na Universidade do Estado da Califórnia, em Chico. Fundou a “Sharing Nature Foundation” para compartilhar seu método de aprendizado sequencial e filosofia com adultos e professores. Hoje é um dos principais educadores naturalistas do mundo e seus workshops em percepção da natureza são freqüentados por milhares de pessoas. Sharing Nature with Children já superou 450.000 cópias vendidas e foi traduzido em mais de 15 idiomas